Факултет по следдипломна квалификация - Т. XV F

Формат 16/60х84
Заглавие: Факултет по следдипломна квалификация Т. XV F  (сборник)
Автор:  доц. д-р Румяна Никова (отговорен редактор)
Анотация: Сборникът включва: За разбирането при четене на текст; Инвариантен модел за изучаване на местоимения;Въвеждане на подходящи допълнителни елементи при решаване на задачи по математика и др.

Съдържание:

Маргарита Георгиева, Веска Габровска - За разбирането при четене на текст (тестова проверка в IV- V клас)

Ганка Янкова, Ива Симеонова - Инвариантен модел за изучаване на местоимения (V-VII клас)

Георги Георгиев, Милена Иванова – Стереометрични построителни задачи и хомотетия в пространството

Симеон Първулов, Таня Петкова, Галина Христова - Формиране у учениците на подходи за съставяне план за решаване на задача

Симеон Първулов, Донка Беликова - Въвеждане на подходящи допълнителни елементи при решаване на задачи по математика

Ж. Ангарска, M. Илиева, M. Чакърова – Използване на критериите за посока на химичните процеси и условията за равновесие за количествено обяснение на влиянието на температурата и налягането върху химичното равновесие

Лада Антонова, Петинка Галчева, Мариана Димитрова - Междупредметно взаимодействие при използване на  научните езици в обучението по химия, физика и математика

Петинка Галчева, Лада Антонова, Надежда Йорданова - Особености на химичния език при изучаване на раздел "Въглеводороди"

Кольо Вачков, Даниела Кирилова – Интердисциплинарните уроци - форма за екологизиране на учебното съдържание по химия в СОУ

Иван Иванов, Тодорка Стоянова - Особености на възпитателната среда в турското селско семейство.....

Йордан Йорданов, Юлияна Биберова - Форми на взаимодействие между пазара на труда и образованието...

Йордан Йорданов, Красимира Качакова - Модел за комплексно използване на методите на обучение при изучаване на проблема за качеството на продукцията /Върху примера на учебната дисциплина "Икономика и организация на индустриалната фирма"/

Елизабет Георгиева, Албена Страхилова – Музикални жанрове за развитие на интонационното мислене на учениците от начална степен на СОУ

138